他有一个两面极端的性格，温和的时候很温和，像只小绵羊。

就拿上次上课来说吧！课上他叫同学来回答问题，那个同学不

敢答，怕答错了老师批评。老师鼓励她，笑着说：“没关系，

错了就错了，错了改正才会印象深刻。”她鼓起勇气回答了问

题，但还是错了。老师说道：“你比别人多了一次学习的机

会。”

但是他凶起来也是很凶的，那声音堪比“大地守护者”（盖亚

奥特曼）下落的那一瞬间，惊天动地，震耳欲聋。这次作文课

上，我们听同学讲张老师的特点，同学说张老师生气的时候像

刺猬。此时，张老师正好从我们教室旁边走过，全班都笑了，

还跟张老师互动。“起立！”一声具有很强的穿透力的声音从

吴老师口中传出，老师的头发也竖了起来，我们似乎感到大地

都在颤抖。

他的饭量很大，光是白米饭就要成一大铲。有一次我给他打

饭，给了半铲子以为已经很多了，因为张老师只吃一点点，结

果吴老师又成了一大铲，摇了摇头，伸出了食指左右摇摆了两

下说：“这么点还不够我塞牙缝呢。”哎饭量真大。

这就是我的语文老师吴老师，我的“漫画”老师。

我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文3

人人都有老师，今天我就要把我的老师给“画”出来。

我的老师和其他人一样又高又胖。这位老师鼻梁上架着一副

透明眼镜，看起来像一位伟大的作家。老师的眉毛淡淡的，好

像用淡墨画的，秀气的眉毛下有一双明亮的大眼睛。老师们经

常把龙航马尾绑在脑后。老师每天都面带微笑，温文尔雅。她

是我们的语文老师。

语文老师是我认为最温柔的老师。她不仅长得好看，而且性

格也很好。每次她走进教室，都面带微笑，用温柔的语气和我

们说话。当一个同学回答不出问题时，她会讲一个笑话，让那

个同学坐下，其他人都在笑。总之，她的课堂上总是有阵阵笑

声。

老师的温和就拿一件事说吧：有一天小吕和小涵两个同学闹了

矛盾。老师发现了，并没有生气的上前批评，而是慢慢地走过

去，轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因，

老师便说：“你们都冷静冷静，我们中午再讨论。”中午，老

师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他

们，给他们讲道理，就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问

题。他们都乐了，老师还让他们握握手，互相说对不起，讲明

自己的错误。到了最后，谁也不生气了，都高高兴兴地聊起了

天。

老师平常最爱的就是和我们做些有趣的事，或是和我们讨论问

题，或是团队合作做活动，每天都很开心……这就是我们的语

文老师，一个温和有趣的。老师，陪我走过了漫长的学习岁

月。

我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文4

我们的班主任是胡老师，她对我们大家都很负责。

她有棕色的短发和大眼睛。冬天她通常穿裙子和裤子。胡小

姐的长相有一个特点就是眉眼很特别。我们可以从她的眉眼看

出她的表情。

这一天，上课铃响了，所有的学生成群结队地奔向教室。胡

老师带着口罩和课本走进教室，看了我们一眼，然后开始上

课。

我最喜欢胡老师讲生字的时候，但不一会儿董玉洋就和同学开

始在课堂上讲小话。胡老师看见了，便狠狠地盯着她俩，但董

玉洋还未察觉到，讲得不亦乐乎。老师生气地说：“董玉洋，

老师盯着你，你还没反应。”董玉洋这才羞愧地低下了头。胡

老师的眼睛由大大的、圆圆的变成了扁扁的，眼神里充满了

“杀气”，眉毛都快要竖起来了，一看就知道她很生气，非常

非常生气。果然，她又把董玉洋批评了一顿。

下课了，我、张欣怡和张妙菡准备去找胡老师聊天，手拉手来

到了五年级办公室。我们来到胡老师身边，看了一会儿胡老师

改作业。张妙菡说：“胡老师，我的弟弟特别烦。”我

说∶“我的妹妹也是很调皮。”……胡老师听着听着，眉毛就

弯得像一条小船，眼睛像一个一元硬币一样又大又圆。接着，

她说起了她的女儿。

这就是我们的语文老师胡老师，可以通过眉眼看出她的表情

笑起来温柔善良，凶起来比老虎还可怕。

我的漫画英语老师作文500字五年级优秀作文5

看到这个题目，你可能会想：“奇幻少女”到底是谁呢？她就

是我们的班主任——李老师。关于她的事情可多着呢！让我来

讲讲吧。

齐耳短发，柳叶似的眉毛下面是一双明亮的“卡姿兰”大眼

睛，还有高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，你可别小瞧这张嘴，

它可经常教给我们为人处世的大道理呢……

老师不仅漂亮，而且还很幽默呢！我清楚地记得，一天下午的

作文课上，同学们都昏昏欲睡，只有几个人还在听讲。就在这

时，李老师把张文文的作文投到了屏幕上，用生动有趣的语言

给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方，时不时把我们

逗得哄堂大笑。特别是老师讲完时，来了一句：“这是瓷虎？