我的育儿故事 | 言传身教 润物无声——做孩子的好榜样

同许多家庭一样，我们是一个三口之家。我和爱人都是教育工作者，奋斗在教育战线已十多年。儿子叫谌谦，是华亭学校二年级的学生，他是一个聪明、懂事的孩子，成绩优良，在班级担任班长。

父母对孩子的教育都格外重视，很多家长希望找到教育好孩子的“标准答案”，但我认为这样的答案无处可寻，不过有一些教育理念应该是可以被广泛认同和接受的，做好榜样、言传身教应该就是家庭教育的重要理念之一。父母与孩子生活在一起，一言一行都深深影响着孩子。教育家苏霍姆林斯基说：“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己并检验自己的人格。”我深以为然！正是秉持这样的育子理念，在家庭生活中，我和孩子妈妈时时刻刻、方方面面都努力给孩子做好榜样，“润物无声”。有几点体会与经历和大家分享：

父母要以身作则、率先垂范

父母的表现在很多情况下就是孩子的参照。我们希望孩子能做到的，自己首先要能做到；希望孩子不去做的，自己也不能去做。

父母要求孩子认真学习，自己首先要带好头。当我在家中做研究、写论文、研读书籍时，我会有意识地告诉孩子“爸爸在学习”；当我参加国内外各种进修和培训时，我会告诉他“爸爸在学习提升”；当我赢得荣誉时，我会向他展示并分享喜悦……孩子在潜移默化中明白学习的重要性，懂得只有努力学习和辛勤付出才会取得好成绩。耳濡目染中，孩子养成良好的学习自觉和行动自觉，每天早早地完成作业，养成了阅读课外书的好习惯。回馈给他的是各门功课比较优异的成绩，这让他感觉很自豪，也让我们感到很欣慰。

相反，要求孩子不去做的，自己也绝不能做。凡是不良的言行，首先要杜绝在自己身上发生。当我们呵斥孩子不许看电视时，自己却靠坐在沙发上观看电视节目，有时甚至还开怀大笑，孩子还能安心看书、写作业吗？当我们要求孩子不许玩手机、平板电脑时，自己却抱着手机不放，乐此不疲地加入“低头一族”，孩子能接受我们提出的要求吗？当我们教育孩子要文明礼貌、态度谦和时，自己却因琐事和爱人争执不休、甚至脏话连篇，孩子身上出现的无礼、暴躁还难以理解吗？因此，家庭生活中，我和爱人向来坚持以身示教，孩子学习的时候我们从不看电视、玩手机；生活中，注重文明礼貌，态度谦和，“请”、“谢谢”这样的词汇俨然成为孩子的言语习惯。

父母要说话算数

子曰：“人而无信，不知其可也”。诚乃立身之本，我们教育孩子成才的同时必须首先确保孩子成人，言而有信至关重要！父母在生活中，成为孩子诚实守信的榜样对孩子的健康成长至关重要。父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。如果父母经常说话不算话，孩子对父母的信任、敬仰与爱戴，就会大打折扣。

还记得二年级第一学期，儿子在电视上看到厦门美丽的风景，很是向往。我就以此激励孩子：“期末考试进入班级前三名，爸爸就带你去厦门旅游。”孩子把这句话牢牢记在心里，期末果然考出了前三名的成绩。春节期间，一票难求，但对孩子做出的承诺必须兑现，于是我自驾出行，来回驱车近3000公里，兑现承诺给孩子的旅游奖励。孩子“表扬”我是个“说话算数的好爸爸”。

父母要培养孩子不畏困难的人生态度和意志品质

现在很多家长对孩子的呵护越俎代庖，溺爱有加，孩子很少经历困难与挫折，“逆商”很低，缺乏不畏困难、勇于挑战的意志品质。在我们的家庭教育中，我始终给孩子灌输的思想是：“没有克服不了的困难，办法总比困难多”、“只有不断战胜困难的人才是正真的人生强者”。

还记得孩子一年级，我们带他去爬大明山，在山脚下看着高耸入云的山顶，孩子胆怯了，这么高的山如何登顶？海拔1400多米，对成年人也是很大挑战。面对孩子的胆怯，我告诉他：“世界上最高的珠穆朗玛峰也已有6000多人登顶，大明山其实并不算很高，每天都有很多人登山至顶，看看身边的人们，他们都行，你也一样可以！”就这样，我们一步一个台阶，用了4个多小时登上了大明山顶峰。孩子自己难以相信自己做到了！同样，面对学习游泳，刚学呛水的滋味让他意识到困难重重，产生逃避心理，而我给他提出的目标是利用1个暑假实现“从深水区游到浅水区的尽头”，孩子感觉根本不可能。但这正是我教育引导他不怕困难、勇于挑战的好机会。

我告诉他：“爸爸曾经是救生员，擅长游泳，但我并不是天生的游泳高手，也是从零学起”，并用各种泳姿向他展示游泳所带来的轻松和快乐。在我的鼓励下，他勇敢地跟我学了起来，进步很快，半个月就学会了游泳，本来认为不可实现的目标也很快实现了。他越来越认同“没有克服不了的困难”，迎难而上、敢于拼搏的意志品质越发坚强。

华亭学校：二（1）班 谌谦家庭